1	孔氏家族女性教育生活史的探究路径及其意义	202101 Vol.25(1):1-32
	姜丽静	[摘要] (571 ) [HTML 0 KB][PDF 886 KB] (1533)
2	数学应用题的叙事学探究	202101 Vol.25(1):125-176
	熊和平 方庆圆	[摘要] (130 ) [HTML 0 KB][PDF 1384 KB] (692)
3	学业与志业：近代中国族谱叙事中的新女性——基于江西吉安M家族知识女性的考察	2019 Vol.23(2):92-111
	葛孝亿 陈岭	[摘要] (263 ) [HTML 0 KB][PDF 591 KB] (651)
4	成为绿主妇:日常生活中的学习与技术	202101 Vol.25(1):33-87
	胡啸天	[摘要] (152 ) [HTML 0 KB][PDF 2166 KB] (506)
5	城市中产阶层返乡的乡村社区教育实践——以明光村为例	202101 Vol.25(1):88-124
	张传月	[摘要] (143 ) [HTML 0 KB][PDF 984 KB] (480)
6	为什么研究中国教育？	2002 Vol.3(2):1-16
	许美德	[摘要] (2432 ) [HTML 0 KB][PDF 2257 KB] (373)
7	帝国权力实践下的教师生命形态——一个私塾教师的生活史研究	2002 Vol.3(2):143-174
	刘云杉	[摘要] (3060 ) [HTML 0 KB][PDF 3906 KB] (367)
8	近代上海城市、社会性别与教育	2019 Vol.22(1):50-92
	王纾然	[摘要] (1764 ) [HTML 0 KB][PDF 1133 KB] (354)
9	知识、教化与欲望:中国十一世纪的教育话语	2002 Vol.3(2):17-82
	周勇	[摘要] (2280 ) [HTML 0 KB][PDF 9872 KB] (301)
10	中国高校学科专业调整的策略探讨	2002 Vol.3(2):127-142
	王伟廉	[摘要] (2451 ) [HTML 0 KB][PDF 1990 KB] (280)
11	镜鉴与津梁：庄泽宣与中国比较教育之肇端	2019 Vol.22(1):1-49
	杨来恩	[摘要] (1849 ) [HTML 0 KB][PDF 1710 KB] (268)
12	遭遇班主任工作倦怠	2006 Vol.10(1):214-285
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13	作为文化行动的公共交往——对清末学堂学生的生活史考察（1900-1911）	2020 Vol.24(1):1-56
	陶阳	[摘要] (142 ) [HTML 0 KB][PDF 1442 KB] (216)
14	流淌在画布上的绚烂：1910-1940年代上海美专的女子肖像	2016 Vol.19(1):135-172
	毛毅静	[摘要] (1687 ) [HTML 0 KB][PDF 5797 KB] (209)
15	谁在为雅乐起舞？——明清乐舞生群体的考察与研究	2020 Vol.24(1):149-197
	李悦	[摘要] (92 ) [HTML 0 KB][PDF 3058 KB] (193)
16	困顿与超越——学校场域内小学男教师幸福的叙事探究	2012 Vol.15(1):167-270
	陈学金	[摘要] (3749 ) [HTML 0 KB][PDF 5267 KB] (190)
17	日本中文教学材料中的中国图像	2003 Vol.4(1):27-42
	郭修静	[摘要] (2426 ) [HTML 0 KB][PDF 2409 KB] (187)
18	分斋与序位：宋代太学“分斋教学”的空间诠释	2020 Vol.24(1):101-147
	张彦聪	[摘要] (106 ) [HTML 0 KB][PDF 1846 KB] (185)
19	关系排斥，家长参与和农村居民高等教育机会获得的不平等 ——一项基于转型县的人种志考察	2013 Vol.16(1):67-112
	谢爱磊/白杰瑞	[摘要] (3972 ) [HTML 0 KB][PDF 8768 KB] (181)
20	师生日常生活中游谈的教育意蕴：以西南联大为个案的诠释	2019 Vol.22(1):93-121
	王喜旺	[摘要] (1755 ) [HTML 0 KB][PDF 784 KB] (179)